Ижевск. Удмуртия. В ижевской школе № 91 с этого учебного года успешно работает городская экспериментальная площадка «Психолого-педагогическое сопровождение профильного обучения в старших классах» по специальной программе, в рамках которой проводится: тестирование, анкетирование, тренинги и консультации с учащимися, педагогами, родителями.
Ижевск. Удмуртия. В ижевской школе № 91 с этого учебного года успешно работает городская экспериментальная площадка «Психолого-педагогическое сопровождение профильного обучения в старших классах» по специальной программе, в рамках которой проводится: тестирование, анкетирование, тренинги и консультации с учащимися, педагогами, родителями. Целью эксперимента является создание модели психолого-педагогического сопровождения профильного обучения в образовательном учреждении, сообщают в министерстве образования Удмуртии. Среди задачи обозначены: установление как самых сильных, так и слабых качеств личности подростка; диагностика спектра особенностей личности школьника и профиля обучения; ориентация учащихся на выбор подходящей профессии, на определение стиля работы и общении с коллегами, на успех в жизни; адаптация старшеклассников к углублённому изучению предметов и к новой трудовой деятельности; развитие отношений партнёрства и сотрудничества в семьях учащихся (между ребёнком и родителями) и другие. Принять участие в проекте приглашаются учащиеся старших классов и их родители.
