Ей-богу, не хотел писать об этой истории. Опрометчиво надеялся, что папашу, деликатно взяв за локоток, сопроводят: если не к санитарам, то хотя бы в республиканский Минобраз. Где со всем уважением к отцовству пояснят, что его действия и слова, мягко говоря, не очень адекватны. И что обвинять учительницу в растлении его чада с помощью книжки Эмиля Ажара (он же Ромен Гари, он же Фоско Синибальди, он же Шатан Бога, он же Роман Кацев) - несусветная глупость, причем – крайне опасная. Поскольку, как говаривал довлатовский герой, «органы воспитывают, воспитывают, но могут и покарать». Причем любые органы, причем – даже без повода. А уж если он есть…
Но папашу, судя по всему, никто вразумлять не стал. Никто ему не объяснил, что повесть – не о том, как здорово жилось проституткам. Никто не сказал, что растлевают детей несколько иным образом, а не предлагая читать книжки гонкуровских лауреатов. Никто его не поблагодарил за то, что отец проявил себя на ранней стадии: а если бы он поинтересовался, что именно читает его сын, несколько позже, и взялся бы, например, за Достоевского?А может, и нашлись такие люди, но таланту не хватило. Во всяком случае, отец ученика, заподозривший учительницу в растлении детей с помощью книги Эдена Ажара, до сих пор, очевидно, уверен в том, что хорошая литература описывает положительные явления, а плохая – дурные. И этой, второго сорта, дескать, не место в школьной программе, как и учителям, ее преподающим. В результате чего хорошая (уверяю вас, результаты ее работы – читающая книжки дочь моей жены) учительница литературы вынуждена защищаться от вздорных обвинений.
Если бы эта история была историей только о глупости, так черт бы с ним. Однако ж она еще и о том, какие поразительные всходы обещает удобрение – ежедневно распыляемая информация о злокозненных геях, коварных лесбиянках, ужасных трансвеститах и прячущихся на каждом шагу растлителях малолетних детей. Мечтающих не столько о воплощении собственных эротических фантазий, сколько о немедленном покорении необъятной державы, которую стоит немедленно спасать. И спасать, прежде всего, детушек наших, а то они, не дай бог, узнают, что есть, помимо их жизни, и какая-то другая – описанная, например, Ажаром.
Спору нет, чем позже дети об этом узнают – тем лучше. Но тут важнее, по-моему, не когда, а от кого – Ажара, учащего «милости к падшим», или отца, с радостью запретившего бы не только «Преступление и наказание», но и учебники биологии. Какая там инфографика для потенциальных растлителей – залюбуешься! В каком же классе проходят строение человека – уж не в шестом ли?
Я-то учился плохо, и уже не помню, но шестиклассница Дарья завтра подскажет. Ей, кстати, пришлось этим летом освоить «Дон Кихота»: а все ли помнят, кем в реальности была Дульсинея? Вот-вот… Что, тоже запретим?
Мне сказали, что в пятницу в 29-ой школе родительское собрание. Которое якобы и решит судьбу учительницы литературы, вынесет окончательный вердикт: можно книжки Ажара в шестом классе читать или нельзя? Только вот с каких это пор лучше знают, что можно читать, а что – нет, родители, а не преподаватели литературы? Тем более – ничего предосудительного не сделавшие.
Источник: ЖЖ
* Заметки в блогах являются собственностью их авторов, публикация их происходит с их согласия и без купюр, авторская орфография и пунктуация сохранены. Редакция ИА «Сусанин» может не разделять мнения автора.
