Я собирался рассказать в сегодняшней колонке об открывающейся завтра Олимпиаде, о том, как мы собираемся болеть за удмуртских спортсменов и за всю сборную России. Однако страшные события, произошедшие в Москве на Отрадной 3 февраля, заставили меня поменять тему.
У меня самого есть небольшой преподавательский опыт. После окончания педагогического института мне довелось поработать в ижевском среднем общеобразовательном учебном заведении. Тогда я не мог и предположить какой либо агрессии в свой адрес. Но случаи, когда учителя подвергались избиениям и издевательствам со стороны собственных учеников уже отмечались.
Что же настолько изменилось сегодня, что у нас стали происходить события, характерные, в первую очередь, для США?
В современном мире, где и так много насилия, ребята из интернета и телевидения получают и впитывают всё больше негативной информации. Их психика становится неустойчивой, и может в какой-то момент подойти к грани излома.
Мы часто не понимаем собственного ребёнка, говорим с ним на разных языках. Ежедневно мы пытаемся подчинить подростка, ругаем, отчитываем. Мы лишаем его права на ошибку, - на несдачу зачёта, двойку на экзамене и т.д. А правы ли вы, мамы и папы, что дети всегда обязаны делать то, чего хотите вы?
Есть другой тип родителей, очень сегодня распространённый, - это вечно занятые, куда-то бегущие в спешке люди. Они всё меньше и меньше посвящают своё внимание мелким проблемам ребенка, а когда какая-нибудь «мелочь» выливается в серьёзную ситуацию, то её начинают стихийно решать. Например, московский школьник, расстрелявший учителя и полицейских, наверняка и раньше баловался отцовским оружием, коль стал таким метким стрелком, имел к нему доступ. Не исключаю, что отец сам обучал сына обращению с оружием – делал из него настоящего мужчину. А вот на меняющийся характер ребёнка внимания не хватило…
Вместе с тем, сегодня дети становятся всё более практичным и целеустремлённым, в том числе, и в результате нашего «современного» воспитания. Им с раннего возраста указывается, что они должны стать успешными, а не «лохами». Детское стихотворение «все работы хороши» безнадёжно устарело. Или ты успешен, или неудачник. Дети усваивают это быстро, но у них ещё нет настоящей ответственности за свои решения, поэтому они могут совершать немыслимые поступки. В том числе, как теперь выясняется, убить своего учителя за какое-то замечание. Говорилось, что это единичный случай, но отнюдь. Наберите в любом поисковике словосочетание «убийство преподавателя», и интернет выдаст вам десятки случаев в различных концах страны.
Что сказать о школьной охране? Сейчас охранники в ижевских школах тормозят всех входящих, как было после захвата заложников в Беслане, например. Но очень скоро школьная охрана вернётся к выполнению функций дневных швейцаров и ночных сторожей (а то и дворника-охранника ради экономии денежных средств). Охранник из московской школы априори оправдан в том, что пропустил подростка с ружьями. Он нажал «тревожную кнопку», и тем самым выполнил своё предназначение. С тем же успехом это можно было поручить уборщице.
Олимпиаду мы всё-таки смотреть будем, в отличие от московского школьника – убийцы. Он увидит ближайшую Олимпиаду лет через 10, по предварительным прогнозам. Но я уверен, что его и не волнуют успехи наших спортсменов, а лишь собственные амбиции – те, что заставили его пойти на страшное преступление. Это тоже результат «современного воспитания», поэтому заклинаю всех родителей – не пропустите начинающихся изменений в психике вашего ребёнка.
* Заметки в блогах являются собственностью их авторов, публикация их происходит с их согласия и без купюр, авторская орфография и пунктуация сохранены. Редакция ИА «Сусанин» может не разделять мнения автора.
У меня самого есть небольшой преподавательский опыт. После окончания педагогического института мне довелось поработать в ижевском среднем общеобразовательном учебном заведении. Тогда я не мог и предположить какой либо агрессии в свой адрес. Но случаи, когда учителя подвергались избиениям и издевательствам со стороны собственных учеников уже отмечались.
Что же настолько изменилось сегодня, что у нас стали происходить события, характерные, в первую очередь, для США?
В современном мире, где и так много насилия, ребята из интернета и телевидения получают и впитывают всё больше негативной информации. Их психика становится неустойчивой, и может в какой-то момент подойти к грани излома.
Мы часто не понимаем собственного ребёнка, говорим с ним на разных языках. Ежедневно мы пытаемся подчинить подростка, ругаем, отчитываем. Мы лишаем его права на ошибку, - на несдачу зачёта, двойку на экзамене и т.д. А правы ли вы, мамы и папы, что дети всегда обязаны делать то, чего хотите вы?
Есть другой тип родителей, очень сегодня распространённый, - это вечно занятые, куда-то бегущие в спешке люди. Они всё меньше и меньше посвящают своё внимание мелким проблемам ребенка, а когда какая-нибудь «мелочь» выливается в серьёзную ситуацию, то её начинают стихийно решать. Например, московский школьник, расстрелявший учителя и полицейских, наверняка и раньше баловался отцовским оружием, коль стал таким метким стрелком, имел к нему доступ. Не исключаю, что отец сам обучал сына обращению с оружием – делал из него настоящего мужчину. А вот на меняющийся характер ребёнка внимания не хватило…
Вместе с тем, сегодня дети становятся всё более практичным и целеустремлённым, в том числе, и в результате нашего «современного» воспитания. Им с раннего возраста указывается, что они должны стать успешными, а не «лохами». Детское стихотворение «все работы хороши» безнадёжно устарело. Или ты успешен, или неудачник. Дети усваивают это быстро, но у них ещё нет настоящей ответственности за свои решения, поэтому они могут совершать немыслимые поступки. В том числе, как теперь выясняется, убить своего учителя за какое-то замечание. Говорилось, что это единичный случай, но отнюдь. Наберите в любом поисковике словосочетание «убийство преподавателя», и интернет выдаст вам десятки случаев в различных концах страны.
Что сказать о школьной охране? Сейчас охранники в ижевских школах тормозят всех входящих, как было после захвата заложников в Беслане, например. Но очень скоро школьная охрана вернётся к выполнению функций дневных швейцаров и ночных сторожей (а то и дворника-охранника ради экономии денежных средств). Охранник из московской школы априори оправдан в том, что пропустил подростка с ружьями. Он нажал «тревожную кнопку», и тем самым выполнил своё предназначение. С тем же успехом это можно было поручить уборщице.
Олимпиаду мы всё-таки смотреть будем, в отличие от московского школьника – убийцы. Он увидит ближайшую Олимпиаду лет через 10, по предварительным прогнозам. Но я уверен, что его и не волнуют успехи наших спортсменов, а лишь собственные амбиции – те, что заставили его пойти на страшное преступление. Это тоже результат «современного воспитания», поэтому заклинаю всех родителей – не пропустите начинающихся изменений в психике вашего ребёнка.
* Заметки в блогах являются собственностью их авторов, публикация их происходит с их согласия и без купюр, авторская орфография и пунктуация сохранены. Редакция ИА «Сусанин» может не разделять мнения автора.
